Comparto con toda la comunidad educativa mi nuevo Recurso Educativo Abierto para trabajar la suplantación de identidad.
Agradezco a Ángel Luis González Serrano, mentor de este REA, por su guía y ayuda durante la creación de este proyecto; a mis alumnos Valeria Almodóvar Moriel y Víctor Hernández Clemente por su magnífica colaboración dando vida a los personajes de este libro ?
Del 19 al 21 de mayo desarrollaremos la segunda movilidad virtual de nuestro proyecto Eramus+ KA229 “Cybersecurity Schools” que lleva por título “Coding and other digital Skills”. La escuela anfitriona será FETHIYE ORTAOKULU de Turquía y con esta actividad perseguimos los siguientes objetivos: conocer los principios básicos de robótica y codificación; cooperar entre alumnos de diferentes países europeos; familiarizarse con otras culturas; mejorar la competencia lingüística y digital.
Agradecemos a su coordinadora Aysegul Erdur el enorme esfuerzo de virtualización de una actividad que en un principio estaba diseñada para ser realizada de forma presencial. Esperemos que la situación con la pandemia mejore y estas actividades puedan realizarse como inicialmente fueron creadas. ¡Gracias!
El martes 9 de febrero tendremos sesión del Foro Nativos Digitales Familias y actividad importante de nuestro Proyecto Erasmus+ «Cybersecurity Schools».
Tenemos la gran suerte de contar con María Pilar Gomez San Miguel, maestra de Primaria y E. Especial, experta en Mediación Familiar y Coach de Familia e Inteligencia Emocional. Ella nos formará sobre la gestión óptima de la tecnología desde el ámbito familiar.
Esperamos que esta formación de lujo sea del interés de nuestras familias. Finalizada la sesión, compartiremos impresiones, reflexiones y todos los materiales que se generen de la sesión.
Os presentamos a Aníbal Ramos Salcedo, alumno de 5º C, y autor del logo que representará a nuestro proyecto. Damos las gracias a todos los alumnos y profesores que han participado en esta actividad, coordinada por Ann Arleth del equipo danés.
Logo que representará al proyecto.
De izquierda a derecha: Daniel Gallardo (tutor 5º C), Aníbal Ramos y Juan Antonio Rincón
Hoy hemos celebrado nuestra primera sesión del Foro Nativos Digitales – Actividades para familias. Estamos muy contentos porque una media de cuarenta familiares han estado siguiendo nuestra formación.
La primera parte de la sesión ha sido para explicar el programa y la segunda para tratar el riesgo de las Tecnoadicciones. Esta segunda parte ha sido impartido por un socio de ARAVAL, asociación sin ánimo de lucro, entre cuyos objetivos se encuentra el desarrollo de acciones y programas que contribuyan activamente a la ayuda directa de familias con menores con problemas de tecnoadicciones. Desde aquí agradecemos a Luis Guerrero Pecero la impresionante presentación que nos ha hecho. Ha sido muy didáctica, ayudándonos a detectar situaciones de este tipo y conocer las principales estrategias tanto de prevención como de intervención.
En el blog del proyecto podéis consultar la presentación, nuestro calendario de formaciones y el álbum de fotos de la sesión.